Site web Faculté d'information, Université de Toronto
The Faculty of Information at the University of Toronto invites applications for a full-time two-year Contractually Limited Term Appointment (CLTA) at the rank of Assistant Professor, Teaching Stream in the area of User Experience Design (UXD), with an anticipated start date of July 1, 2025.
Applicants must have earned a PhD by the time of appointment, or shortly thereafter. Alternatively, applicants must have a Master’s degree with at least six years of professional experience in industry and/or teaching. Relevant fields of study for both PhD and Master’s include, but are not limited to: Information, Computer Science, Human-Computer Interaction, Design, Engineering, or Informatics. A PhD is strongly preferred.
Candidates must have a demonstrated record of excellence in teaching, as well as teaching experience in a degree-granting program, including lecture preparation and delivery, and curriculum development. Additionally, candidates must possess a demonstrated commitment to excellent and innovative pedagogical practices and a demonstrated interest in teaching-related scholarly activities. Publications in pedagogical approaches related to design and an engagement in teaching-related scholarly activities is preferred.
We seek applicants with expertise in one of the following areas: human-computer interaction, information visualization, accessibility and inclusive design, information architecture, user interface design, interaction design, and usability and evaluation assessment. The successful candidate’s teaching interests will complement and build upon our existing strengths. Industry/professional work experience in one or more related areas (e.g. user research data gathering and analysis, design guidelines, usability evaluations, participatory design, app and web design, user-centred design process) is preferred.
Les candidats doivent faire preuve de curiosité intellectuelle et d'une volonté de mettre en œuvre des méthodes pédagogiques innovantes, ainsi que d'un intérêt pour l'intégration dans une communauté d'enseignement. Le candidat retenu rejoindra une faculté dotée d'une communauté d'enseignants bien établie, où l'enseignement et l'apprentissage sont considérés comme essentiels à l'entreprise scientifique et où l'enseignement bénéficie d'un soutien important, tant au niveau de l'université qu'à celui de la faculté.
Les membres de la faculté Teaching stream doivent combiner leur expertise dans la discipline avec les meilleures pratiques d'enseignement pour créer des environnements d'apprentissage riches qui embrassent la diversité, promeuvent l'équité et intègrent des approches d'enseignement de pointe d'une manière qui incite les étudiants à développer des compétences et une éthique pour devenir des citoyens de premier plan. Le candidat retenu devra également s'acquitter des activités professionnelles et administratives habituelles d'une unité universitaire et collaborer avec ses collègues à l'élaboration des programmes d'études.
Evidence of excellence in teaching and a commitment to excellent pedagogical practices can be demonstrated through a mix of teaching accomplishments, awards and accolades, presentations at significant conferences, workshops, panels and events organized, peer reviewed publications, other pedagogical or tutorial materials and activities (e.g., multimedia assets), evidence of Scholarship of Teaching and Learning (SoTL), strong letters of reference from referees of high standing, and the teaching dossier submitted as part of the application that should include a strong teaching statement, sample syllabi, course materials, and teaching evaluations.
Faisant partie de l'Université de Toronto, la Faculté d'information offre la possibilité d'enseigner, de faire de la recherche et de vivre dans l'une des villes les plus diversifiées au monde. Nous recherchons des candidats qui ont démontré leur engagement en faveur de l'équité, de la diversité, de l'inclusion et de la promotion d'un environnement d'apprentissage et de travail respectueux et collégial dans leur dossier de candidature. Les candidats doivent donc soumettre une déclaration de contribution à l'équité et à la diversité, qui peut couvrir des sujets tels que (mais sans s'y limiter) : l'enseignement ou la recherche qui met l'accent sur les communautés sous-représentées, le développement de pédagogies inclusives ou le mentorat d'étudiants issus de groupes sous-représentés.
Le salaire sera fonction des qualifications et de l'expérience.
The Faculty of Information (iSchool) at the University of Toronto is a research-led Faculty, committed to educating the next generation of professional and academic leaders in Information, who join us in transforming society through collaboration, innovation, and knowledge creation. We are guided by core values that include engagement with cultural, social, political, and ethical issues in information to benefit society and transparency, accountability, and public responsibility. With an outstanding complement of almost 40 award-winning faculty members, our key strengths are the quality of our research, the abilities of our graduate students, close ties across the University, and committed alumni. The Faculty of Information is especially proud of the calibre, excellence, academic engagement, and diversity of the students it recruits, admits, and graduates.
Tous les candidats qualifiés sont invités à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous. Les candidatures doivent comprendre
– a cover letter;
– a current curriculum vitae;
– a detailed teaching dossier including a statement of teaching philosophy, a summary of teaching experience, interests, and accomplishments, sample syllabi and course materials, and teaching evaluations (see above);
– a statement of contributions to equity, diversity, inclusion, and accessibility (as outlined above); and
three letters of reference, to be uploaded by the referees (see below).
Applicants must provide the name and contact information of three references. The University of Toronto’s recruiting tool will automatically solicit and collect letters of reference from each referee the day after an application is submitted. Applicants remain responsible for ensuring that references are submitted (on letterhead, dated and signed) by the closing date. At least one reference letter must primarily address the candidate’s teaching. More details on the automatic reference letter collection, including timelines, are available in the candidate FAQ.
All application materials must be submitted online. Submission guidelines can be found at: http://uoft.me/how-to-apply. Your CV and cover letter should be uploaded into the dedicated fields. Please combine additional application materials into one or two files in PDF/MS Word format. If you have questions about this position, please contact dean.ischool@utoronto.ca.
The closing date for applications is April 24, 2025 and all application materials, including recent reference letters, must be received by then for consideration.
Tous les candidats qualifiés sont encouragés à postuler ; toutefois, les Canadiens et les résidents permanents seront prioritaires.
Déclaration sur la diversité
L'Université de Toronto embrasse la diversité et construit une culture d'appartenance qui accroît notre capacité à traiter et à servir efficacement les intérêts de notre communauté mondiale. Nous encourageons vivement les candidatures des peuples autochtones, des Noirs et des personnes racialisées, des femmes, des personnes handicapées et des personnes aux identités sexuelles et de genre diverses. Nous apprécions les candidats qui ont démontré leur engagement en faveur de l'équité, de la diversité et de l'inclusion et reconnaissons que la diversité des perspectives, des expériences et de l'expertise est essentielle au renforcement de notre mission universitaire.
Dans le cadre de votre candidature, il vous sera demandé de répondre à une brève enquête sur la diversité. Cette enquête est facultative. Toute information vous concernant directement est confidentielle et ne peut être consultée par les comités de recherche ou le personnel des ressources humaines. Les résultats seront regroupés à des fins de planification institutionnelle. Pour plus d'informations, veuillez consulter le site http://uoft.me/UP.
Déclaration d'accessibilité
L'université s'efforce d'être une communauté équitable et inclusive, et cherche activement à accroître la diversité parmi les membres de sa communauté. Nos valeurs en matière d'équité et de diversité sont liées à notre engagement inébranlable en faveur de l'excellence dans la poursuite de notre mission académique.
L'université s'engage à respecter les principes de la loi sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario (AODA). À ce titre, nous nous efforçons de rendre nos processus de recrutement, d'évaluation et de sélection aussi accessibles que possible et de mettre en place les aménagements nécessaires pour les candidats handicapés.
Si vous avez besoin d'aménagements à un moment quelconque de la procédure de candidature et d'embauche, veuillez contacter uoft.careers@utoronto.ca.