Professeure ou professeur en sécurité informatique

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L’Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure régulière ou professeur régulier en sécurité informatique. Il s’agit d’un poste régulier à temps complet rattaché au Département d’informatique de la Faculté des sciences.

La description détraillée de l’offre se trouve à l’adresse : https://www.usherbrooke.ca/emplois/offre/no/05736

Le Département offre des programmes d’informatique aux trois cycles d’études dont trois programmes de baccalauréat coopératif spécialisés en sciences du multimédia et du jeu vidéo, en informatique et en informatique de gestion, deux programmes de maîtrise, l’un en génie logiciel et l’autre en informatique, ainsi qu’un programme de doctorat en informatique. La maîtrise en informatique offre plusieurs cheminements incluant l’intelligence artificielle et la science des données, les jeux vidéo, la cybersécurité, la bio-informatique et l’imagerie médicale. Le programme de doctorat comprend aussi plusieurs cheminements, dont une première en imagerie et médias numériques et une seconde en bio-informatique.

Le corps professoral comprend 21 personnes qui oeuvrent activement dans les domaines de recherche suivants : bio-informatique, calcul parallèle, génie logiciel (méthodes formelles), imagerie et médias numériques, informatique de la santé, informatique quantique, informatique théorique, intelligence ambiante, intelligence artificielle, interface personne-machine, internet des objets, optimisation et sécurité informatique.

Fonctions

  • Enseigner aux trois cycles d’études.
  • Développer des activités de recherche.
  • Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.
  • Participer à la vie universitaire.
  • Contribuer au service à la collectivité.

Exigences

  • Détenir un doctorat en informatique ou dans une discipline jugée pertinente.
  • Détenir une expérience de recherche en cybersécurité.
  • Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l’enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l’innovation.
  • Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
  • Avoir un solide dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l’excellence du dossier de recherche.
  • Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d’équipe.
  • Démontrer des qualités de leadership, d’initiative et d’excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.
  • Avoir la capacité d’enseigner en français ou d’atteindre cette capacité rapidement.
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